图莉·杰夫
格兰杰 高级项目经理和K-12市场部门负责人Jeff Tuley就知情的学校债券投票提供了建议。

尽管有党派关系,每次选举都会为您的选票带来找到K-12学校债券提案的机会。在考虑投票时,您会做出明智的决定,还是会根据肠道反应做出决定?

作为基本建设项目的主要资金来源(除了私人捐款和赠款),K-12学校债券的范围从数十万到数亿美元不等,而且在进行投票之前未进行尽职调查的选民可能会遇到贴纸震动。那么,您如何看待令人恐惧的数字,以确保您的投票支持您的最大利益? 格兰杰 的高级项目经理和K-12市场部门负责人Jeff Tuley提供了以下建议:

1)了解需求。

“一切都有预期寿命,”Tuley说:“现在,大多数密歇根州的公立学校都在大大超出系统的预期寿命。您拥有75年的历史建筑物,这些建筑物可以使用50年,而这些学校的设施和维护人员已经竭尽所能,以防万一。最终,胶带和坚韧性停止工作,您需要投资进行设施升级。”

不幸的是,大多数学校没有钱。

密歇根州的公立学校是由纳税人根据学区的规模和其他因素按每个学生资助的。总体而言,过去几年来,资金有所减少,使学校的利润微薄。

当锅炉破裂或屋顶漏水时,管理员必须做出艰难的预算决定或试图获得社区的支持。如果这种联系失败了,则必须通过裁员,巩固学习空间或在教室面积已经从20多名增加到30多名学生的学校中做出类似的牺牲等措施,从学生身上挪用美元。

2)了解数字。

如果债券只是用来支付基本建设项目的费用,为什么它们如此昂贵?

这个问题的简短答案是语义。

根据密歇根州学校债券资格和贷款计划中的语言,债券基金保留用于投资新的或升级的设施,不得用于维修。因此,当学校决定争取建立纽带时,他们通常会投资进行全面的设施评估,以确定哪些系统已过时或即将报废,并与社区成员一起确定他们想要的一揽子问题和机会要解决的联系。

“我们在进行K-12学校的设施评估方面经验丰富,” Tuley指出。 “我们有一名建筑师,一名土木工程师,并且格兰杰(Granger)估计团队工作数周,拍摄,评估和记录所有内容。我们提供了最后的机会清单,然后由学校董事会,管理人员和社区决定应优先考虑的事项以及他们认为居民有能力负担多少投资。”

3)了解更大的影响。K-12学校债券-信息图-格兰杰建筑-小边境002

没有学龄儿童的居民是否应该投票决定增加税收以支付他们永远不会使用的设施?

Tuley争辩说:“是的。”甚至没有K-12学校隶属关系的社区成员也可以从新的和升级的设施中受益:

  1. 更好的学校可以增加财产价值。
  2. 企业更有可能投资于学校实力雄厚的社区。
  3. 社区可以将学校设施用于与K-12日常教育无关的公共活动和计划(例如,社区剧院,艺术节目,高级班和团体健身活动)。

Tuley说:“社区最终负责为其公立学校提供资金,这取决于社区成员决定他们希望该笔投资做什么。”

4)参与并保持参与。

如果担保书不包括您认为重要的内容怎么办?您是否应该投反对票以证明这一点,并希望将来有一个更好的提案能够通过?

Tuley建议选民在考虑保留其投票权时要谨慎。

进行评估和获得投票时间表需要花钱,而且学区的领导者需要时间来制定和制定计划。债券建议书肯定有财务和时间方面的考虑。

Tuley指出:“出于各种原因,人们对债券问题不投赞成票。” “例如,我认识有孩子的人,但他们计划投票不仅仅是因为他们反对这种纽带。也许是因为他们对领导层没有信心。也许他们不喜欢课程中正在做的事情。也许其中一些人是拥有财产的企业主,这些财产将被征收更高的税率。我看到一个提案被否决,因为它不包括网球场,另一个提案被否决了。”

面临的挑战是,如果有人只是投票否决,他们就不会沿用其理由。相反,如果他们积极参加债券会议和公开论坛,并在流程的早期阶段分享他们的想法和疑虑,则可以将这些问题作为债券的一部分来处理。但是,如果社区成员不参与这些计划讨论,您将一无所知。

Tuley表示:“我能提供的最佳建议是让选民进行尽职调查,确定对他们而言重要的事情,然后保持积极主动。发出声音,并参与计划过程。”

造访 密歇根州财政部’s 网站 查看即将举行的学校债券选举和结果。

One thought on “科尔学院东部开创性”

发表评论

您的电子邮件地址不会被公开。 必需的地方已做标记 *